Gerhard Dietrich


Dr. paed. Universität Leipzig 1962 Germany
Dissertation: Die Auswirkung des produktiven Lernens auf den Unterrichtserfolg: Untersuchungen zur Bedeutung des produktiven Lernens im Biologieunterricht für die Vermittlung eines dauerhaften Wissens, für die Entwicklung von Fähigkeiten und für die Leistungskonglobation
Mathematics Subject Classification: 92—Biology and other natural sciences

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