Lisa Eggerichs
Dr. rer. nat. Freie Universität Berlin 2024
Dissertation:
Strategien von Studierenden des Grundschullehramts in arithmetischen Begründungssituationen. Eine Systematisierung auf Basis einer erweiterten theoretischen Grundlage und
empirische Betrachtungen
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisor 1: Christine Scharlach
Advisor 2: Andreas Büchter
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