Lalina Coulange
Ph.D. Université Joseph Fourier Grenoble I 2000
Dissertation:
étude des pratiques du professeur du double point de vue écologique et économique. Cas de l'enseignement des systèmes d'équations et de la mise en équations en classe de troisième
Advisor 1: Annie Bessot
Advisor 2: Jean-Luc Dorier
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